Santo Domingo. La Universidad Católica Santo Domingo (UCSD), en alianza estratégica con el Instituto Dominicano de Psicología Perinatal (IDPP), ha anunciado formalmente el lanzamiento de su nueva Maestría en Psicología Perinatal e Infantil, un programa de posgrado diseñado para elevar los estándares de atención en la salud mental durante el ciclo vital temprano en la República Dominicana.
Esta innovadora propuesta académica surge como respuesta a la creciente necesidad de contar con especialistas capacitados en el acompañamiento integral de las familias desde la etapa preconcepcional, el embarazo, el parto y el posparto, hasta los primeros años de vida del infante. El programa se distingue por integrar un enfoque clínico basado en la evidencia con la sensibilidad necesaria para humanizar las prácticas de salud pública y privada.
Durante la presentación, el rector de la UCSD, Reverendo Padre Doctor José Luis de la Cruz Sosa, resaltó la importancia de esta iniciativa académica. Destacó que el programa refleja el compromiso de la institución con la formación de profesionales que impulsen la humanización de los servicios de salud y el bienestar social, uniendo la excelencia académica con una profunda sensibilidad hacia las necesidades de las familias dominicanas.
Por su parte, la Lic. Angy Estévez, fundadora del IDPP, coordina esta maestría que integra la excelencia académica de la UCSD con la experiencia práctica y especializada del Instituto. Según la especialista, el programa no solo proporciona herramientas terapéuticas de vanguardia, sino que también impulsa un cambio de paradigma en la atención perinatal, transformándola de una realidad invisibilizada a una prioridad sanitaria.
¨Nuestro objetivo fundamental es erradicar el estigma y optimizar la detección precoz de los trastornos del estado de ánimo y de ansiedad perinatal, garantizando así recursos y atenciones de mayor calidad que favorezcan la recuperación de las madres y sus bebés. Lejos de romantizar la maternidad, entendemos que mejorar este ámbito asistencial es un pilar esencial para fortalecer la salud de la sociedad actual y futura.
Es vital reconocer que situaciones críticas como la infertilidad, el nacimiento prematuro, el diagnóstico de anomalías fetales, las estancias prolongadas en unidades de cuidados intensivos neonatales (UCIN) o el duelo por el fallecimiento de un bebé durante el embarazo o después del parto impactan profundamente en el bienestar emocional de los progenitores. Estas vivencias requieren una mirada especializada y sensible. Por ello, nuestra meta es integrar la salud mental en el cuidado integral, logrando que todas las embarazadas y sus parejas cuenten, como mínimo, con una o dos consultas de valoración preventiva.
La Licda. Estévez destacó además que esta maestría se enmarca en la misión del Instituto Dominicano de Psicología Perinatal, institución establecida en 2020 con el propósito de instaurar formalmente esta disciplina en el país. «Nuestra labor se centra en sensibilizar, acompañar e intervenir en los procesos psicoafectivos que se presentan desde la etapa preconcepcional, el embarazo, posparto y los primeros años de vida, capacitando a los profesionales del área materno-infantil, concluyó.
La maestría está dirigida a psicólogos, médicos y profesionales de la salud del área materno-infantil interesados en profundizar en el impacto del entorno prenatal en el desarrollo emocional y psicológico del niño, así como en el bienestar psíquico de los progenitores.
La excelencia educativa es el pilar de esta maestría, cuyo claustro docente ha sido seleccionado minuciosamente. El cuerpo académico está integrado por profesionales de destacada trayectoria y expertos líderes en sus áreas, provenientes tanto de la República Dominicana como de referentes internacionales de Argentina, Costa Rica y España, entre otros países. Esta visión global permitirá a los estudiantes acceder a una formación de vanguardia, enriquecida con diversas perspectivas clínicas y científicas.
Diseñada para responder a las demandas del profesional moderno, la maestría se impartirá bajo una modalidad híbrida, combinando la riqueza de la interacción presencial con la flexibilidad de las herramientas digitales.
Los interesados en formar parte de esta cohorte podrán realizar la entrega y recepción de documentos en el periodo comprendido del 5 al 30 de julio del presente año.
Este programa representa un hito fundamental para la profesionalización y humanización de la atención perinatal y el desarrollo infantil en la región, reafirmando el compromiso institucional por ofrecer una formación académica de rigor internacional con impacto local.
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